"No" doesn't mean "never". It means "not yet"
я завтра до трёх дома))
универский инглиш отменился)) weeeeee))
универский инглиш отменился)) weeeeee))
-
-
12.03.2009 в 23:50Можно выспаться... ^__^
если нет бессонницы-
-
12.03.2009 в 23:52мне бесполезно говорить про "выспаться") я встаю в полвосьмого при любых обстоятельствах)
зато можно утром заняться чем-то хорошим и полезным)
-
-
13.03.2009 в 19:38зато можно утром заняться чем-то хорошим и полезным)
Учитывая "обстоятельство", очень даже не плохой вариант))
-
-
13.03.2009 в 19:58я с утра сделала риторику)))почти)
-
-
13.03.2009 в 20:00Почти?)) Решила оставить на следующее утро? *смеётся*
-
-
13.03.2009 в 20:03нее) у меня риторика завтра)
просто там схемки, а мне рисовать лень было с утра)
-
-
13.03.2009 в 20:14Ахха)) Понятно)))
А что за схемки, кстати?
у меня риторика отсутствует, так что я вообще не в теме... х)-
-
13.03.2009 в 20:33оу...
берёшь, значит, абзац текста. и начинаешь его зарисовывать в схему.
например:
"Среди функциональных стилей литературного языка важнейшие: обиходно-разговорный, документально-деловой, художественный, научный, публицистический, церковно славянский"
рисуешь кружочек, пишешь в нём "функциональные стили", а вокруг обрисовываешь лепесточки с цифорками. рядом пишешь в столбик 1-6 и расписываешь названия разновидностей стилей.
а потом берёшь следующий абзац и придумываешь абсолютно новую схему)
-
-
13.03.2009 в 20:53х__х
А просто конспектом нельзя? Нужно обязательно схемами? Или чтобы ничего не упустить такой метод используется?
-
-
13.03.2009 в 21:03нет, никаких конспектов...
он ещё возьмёт "речь" и начнёт разбирать её перед аудиторией: где сноски, почему 2 одинаковые схемы, почему нет абзацев и выравнивания по правому краю...
не знаю даже, наверное, просто чтобы лучше запоминалось...
-
-
13.03.2009 в 21:29не знаю даже, наверное, просто чтобы лучше запоминалось...
Ну, резонно, в принципе... но всё равно. х__х
>> где сноски, почему 2 одинаковые схемы, почему нет абзацев и выравнивания по правому краю...
А вот это уже тупо, имхо... Главное ведь смысл, содержание, а не оформление( Пусть студент сам разбирается, как ему удобнее было.
-
-
13.03.2009 в 21:32Пусть студент сам разбирается, как ему удобнее было.
о.... это же
дымокриторик-Медведев... у него всё "должно быть чётко, как в армии"-
-
13.03.2009 в 21:41Весёлое прошлое у этого вашего Медведева?)
-
-
13.03.2009 в 21:46он полковник)))
-
-
13.03.2009 в 21:48Повезло вам, однако... У нас физрук - бывший спецназовец XD Но в его нынешней работе это как-то особо не проявляется... ну, я не замечала по крайней мере)) Или просто привыкла. *смеётся*